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教师专访

春风化雨,润物无声

我们的梦想是星辰大海




HEADMASTER

特聘研究员,中学高级教师

天津市南开中学原副校长

南开公能教育集团系列学校原总校长

上海师范大学附属嘉善实验学校原创校校长

第六届天津市人民政府兼职督学

张伯苓研究会理事

人民大学硕士研究生兼职导师

南开大学EDP中心特聘专家

曾培养出大批优秀学生考入清华、北大

牛津、剑桥等世界一流名校

我们的梦想是星辰大海


2021级的新同学们,首先祝贺你们进入梅沙高中,进入人生中最为美好的新学段——高中阶段!

春华秋实,岁月轮转,时间过得太快,不知不觉间,同学们已经经历了初中学段身体上发生的快速蜕变,有的个头甚至可能已经超过了自己的爸爸妈妈。大家看上去已然没有了孩童的稚气,正昂首阔步迈向成年。

从今天开始,在高中三年的学习生活中,梅沙高中将助力大家为成为一名优秀的成熟社会公民做好准备,助力咱们每一位梅高学子都具备成为负责任、有担当的未来社会引领者的潜质。

在过去一周进行的入学教育中,我注意到在第一天时,有很多同学还有些不适应,体力、精神都不太在状态。但仅仅经过三天半的训练,到了第四天下午汇报表演时,大家口号响亮、纪律严明、精神抖擞,特别是打军体拳的展示,男生女生都打得虎虎生风、气势如虹!那一刻我已明白,2021级全体同学,已经为新学期、新学段做好了充分准备。

高中学段是一个与同学们在前面经历的各个学段都有较大不同的学段。

首先,这种不同表现在日常的课业学习上。

高中学段各科课程内容的密度、深度和学习强度,都会较之于小初学段有一个比较大飞跃,学习方法也需要及时调整,这在入学教育时,咱们各相关学科的老师都已经给大家进行了培训,细节我就不赘述了。

在这里我需要特别提醒一个可能存在的认识误区,就是由于小初学段的知识密度相对疏松,对能力的要求也没有高中那么高,因此有些同学可能存在初一初二没抓紧,初三赶了赶,居然分数也还不错的情况。

我要提醒的是,在高中这种情况是不存在的!高中的特点是知识点密集、授课节奏快、学习强度大,同学们万万不可以掉以轻心,每天一定要拼尽全力跟紧老师的进度,当日事当日毕,不要指望后面再说吧、周末再补补。只要一时麻痹大意出现欠账,就有可能掉队自乱阵脚,所以要想尽办法务必保持一个相对紧凑的学习节奏。

在学习生活的安排上,高中的同学也要逐步从依赖成人约束、依赖外部要求,转向主要依靠自身的学习内驱力驱动,学会独立自主安排学习计划,从要我学向我要学转变。

在《学生手册》的《梅高公约》中我们强调了“一主三自”的思想,即尊重学生的主体地位,提倡学生自学、自治、自律。这既是一种学习方法上的要求,也是为大家日后适应成年、适应社会做好准备。在高中阶段我们一定要完成心理断乳,梅高学子不能沦为妈宝男、妈宝女。

 梅沙公约 

 梅沙公约 

其次,高中与其它学段的不同还表现在需要学习的内容更加多元上,主要包括了价值观、眼界见识、思维方法和意志品质。

从发展心理学的角度来看,高中阶段的学生都处于自我同一性建构的关键时期。这一时期的教育,就不能光把注意力放在行为习惯的养成和知识技能的传授上,而应该格外重视学生灵魂的丰满和健全人格的建构。

从这个意义上看,高中学校应与家庭、社会一起,帮助同学们理解“人何以成为一个人,我何以成为我”这些问题,帮助他们用自己的眼睛认识世界、认识社会,帮助他们最终能够走上自己选择的人生之路。

小初阶段同学们看到的世界,是一个充满确定性的世界,特别是在价值判断方面,好与坏、黑与白,清晰而明确。而进入高中以后,我们会发现很多问题的标准和边界正在变得逐渐模糊。

比如我们面对一个善意的谎言时,于是开始思考道德的重要性和多元性;我们在自然灾害或疾病等突发状况下与死亡擦肩而过,或熟识的人中出现了逝者时,于是开始思考生命的意义与价值等等。在这些时候,我们高中的同学们就开始跳出琐碎的日常生活表面,来思考问题和看问题。

新课程和新高考改革的核心,就是赋予了同学们选择的权力,而选择权力的真正实现是建立在每个人不同的成熟思考的基础上的。独立的精神,自由的意志,才是一个人存在于世间的真正价值,也是社会主义核心价值观的基本要求之一。只有建立起自身的价值体系,才谈得上生活方式和职业理想的选择,也才谈得上真正有价值的选科、选大学、选专业。

在生活中,我们往往会花很长的时间去思考一些非常琐屑、无关痛痒的小事,而往往花很短的时间去决定人生的一些重大选择。我们可能为了脸上的一个小痘痘困扰了一两个月,而在高考出分后的两三天内,就在懵懵懂懂中选定了要学习生活四年的大学,甚或是有可能工作终身的专业。

所以在梅沙高中,同学们从入学开始,就要在图书馆、课堂上、讲座中、活动里,积极寻找到属于自身的价值和意义体系,在爱党爱国的前提下,建立起健康向上的价值观、世界观、人生观。

此外,学习知识很重要,但是掌握常识,提升见识更重要。央视曾有个广告语给我留下过很深的印象,“心有多大,舞台就有多大!”,一个人的心胸、见识、眼界、格局将决定一个人能走多远。

最近,河北省某名校的张同学在电视上发表了惊世骇俗的"土猪拱白菜"论。努力学习是对的,但是不能总拿改变命运来做噱头,不能总用想象出来的悲情感动自己。

且不论张同学实际家境如何,在张同学的青春和梦想里,我们看不到社会责任,看不到家国情怀,我们只是看到了一个被成功学扭曲的青年精致利己主义者。这样的演讲越激情就越有害,是一碗扎扎实实的“毒鸡汤”。

今年是中国共产党建党100周年,回顾历史,大批革命先辈们为我们当今的青少年做出了光辉的表率。金一南在《苦难辉煌》中曾这么写道:“那是一个年纪轻轻就干大事、年纪轻轻就丢性命的时代。无一人老态龙钟,无一人德高望重。无一人切磋长寿、研究保养。需要热血的时代,便只能是年轻人的时代。”

青年时期的毛泽东“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”,与同学约定“愿相聚于中华腾飞世界时”。

立身高卓,方能前程远大。这种心系国家心系民族的激情何其豪迈,这才是真正的励志!这种格局和眼界,又岂是相对同年龄阶段的拱白菜的人能够望其项背的?    

奥地利著名心理学家弗兰克尔在他的《活出生命的意义》一书中说到:“不要只想着成功——你越想成功,就越容易失败。成功就像幸福一样,可遇而不可求。它是一种自然而然的产物,是一个人无意识地投身于某一伟大事业时产生的衍生品,或者是为他人奉献时的副产品。幸福总会降临的,成功也同样:常常是无心插柳柳成荫。”

我们在梅高的学校教育中,不会去搞浮躁的成功学,我们将积极引导同学们爱党爱国,关心国家、关心社会,早立志、立大志、真励志,引导同学们将个人的发展与国家社会的进步相结合。

除了价值观和眼界格局,在高中阶段,习得科学的思维方法、思维工具和坚韧的意志品质也是非常重要的。

外部的知识、信息是死的,而运用之妙存乎一心,此时形成自己的批判性思维方式和掌握各种科学的思维工具,不论对于现在的学习还是同学们未来进入职场,都是至关重要的。

在信息爆炸的时代,面对纷繁复杂的世界和海量的信息资源,谁能迅速的从中去伪存真、抓住重点、理出思路,分清楚轻重缓急,把握应对的主动性,谁就能占得发展的先机。

思维导图思维方法、金字塔思维方法以及鱼骨图、房子图等一些思维工具,课本上没有,但是都应该从高中阶段开始逐步训练,这也将是我们在各种课程中要逐步渗透的。

此外,在一个快速发展充满不确定性的时代,同学们还需要在高中的学习生活中逐渐给自己装备上强大的意志。正如美国畅销书作家、前对冲基金经理纳西姆·塔勒布教授在他所写的《反脆弱》一书中反复提到的尼采的名言:“杀不死我的,使我更强大”。

他在书中说到,在生活中,随机性无处不在,一切都充满了不确定性。突如其来的变化,总是让我们猝不及防、狼狈不堪,没有按照计划行事,失去对生活的控制…… 这些事情会让我们变得焦虑,但其实并没有什么大不了。而我们要学会在处于波动性、随机性、混乱和压力、风险和不确定性下时,反而能茁壮成长。

以上给同学们讲了讲高中学习生活的特点,也顺带介绍了一些梅沙高中的办学思路。总体来看,梅沙高中将会是一个注重民主平等,有趣有爱的学校,在这所学校里,无论是同学还是老师,也包括我们的家长,每个人都重要,都会得到尊重与重视。

高中三年是人生一个很重要的时期,我们会把同学们这三年的学习生活本身视为目的,而不仅仅异化干瘪抽象成升学的工具。我们既会有严格的学业要求,也会有宽松的学习生活氛围。我们既希望同学们能够追求卓越,有明确的目标、强烈的学习内驱力,也会重视同学们的感受,因材施教,以确保同学们的幸福感。

在线的各位家长朋友,梅沙高中聚集了来自全国的行业专家,老师们德高业精、激情满满,都有着共同的教育情怀和对学生的热爱,希望未来我们家校携手,相互理解、相互信任,共同打造同学们充实而难忘的高中生活。得入梅沙,便可放心!

同学们,当你老了,回顾一生,就会发现:今天决定进入梅沙高中,与这些老师同学们相识,其实都是难得的缘分,都是命运中的重要事件。

只是当时站在人生的三岔路口,乱花渐欲迷人眼,充满着各种细节和偶然。你做出最终抉择的那一天,在你的记忆里,相当沉闷和平凡,还以为又过了生命中普通的一天。

但一场巨变,已经发生,地动山移,命运就此改变,而你身处其中却浑然不觉,当时只道是寻常。

请大家记住今天,记住这个在你生命中平凡而又不平凡的下午,一段新的精彩旅程,在我们全体师生的共同期待下即将开始。

梅沙高中,启航!